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Articles

  • Analyser un documentaire vidéo

    12 octobre 2015, par Françoise Vallée

    Découvrir le documentaire vidéo (caractéristiques, place dans le paysage médiatique...) en classe de troisième.

  • Intégrer une veille sur E-sidoc dans un agrégateur de flux

    6 octobre 2015, par Thomas Rattier

    Dans le cadre de l’obtention du diplôme de BTS, les étudiants doivent fournir une étude sur une enseigne de leur choix (lieu de stage). L’enseignant de Management a fait le choix dès la 1re année de leur faire opérer une veille informationnelle sur divers thèmes de leur cursus à l’aide de Netvibes. Il lui a semblé utile de montrer aux élèves une fonctionnalité du portail documentaire e-sidoc (outil présenté en 1re année), à savoir l’intégration d’un flux axé sur un thème de recherche sur leur agrégateur.

  • Adopter une attitude citoyenne sur les réseaux sociaux

    1er octobre 2015, par Elodie Achiq

    Sensibilisation aux risques et droits sur les réseaux sociaux et à l’évaluation de l’information sur le net afin d’adopter une attitude responsable.

  • Contes et conteurs (A-P 6e)

    1er octobre 2015, par Elodie Achiq

    Réalisation d’un podcast comprenant la présentation d’un auteur de conte et un extrait du conte (expression orale).

  • La réalité augmentée et les QR codes

    1er juillet 2014, par Thomas Rattier

    Cet article a été réalisé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TRAAM) entre les Académies de Caen (Thomas Rattier), Nice (Corinne Christophe, Didier Mouren, Géraldine Mocquais et Caroline Soubic), Orléans-Tours (Nadia Lépinoux-Chambaud) et Toulouse (Anne Delannoy et Florence Canet). Il permet de conclure les échanges menés entre les participants de sept 2012 à juin 2014 et de rendre compte de leurs expérimentations.

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